أقام موكب الشهداء بالربيعية الجمعة ١٠ فبراير، بالتعاون مع فرقة نور الإسلام؛ أوبريتا إنشاديًّا، يدعو إلى الاهتمام بالصلاة، بخاصة صلاة الجماعة، وذلك ضمن فعاليات برنامج الشبل الحسيني بمسرح فجر الإسلام بالربيعية.
وتضمن الأوبريت؛ ثلاث لوحات، تحدثت اللوحة الأولى عن قصة قرية هجر أغلب الأهالي فيها المسجد، وابتعدوا عن شيخ القرية، ولم يبق معه سوى قلة، حتى دخل غرباء القرية، وأقاموا فيه مسجد ضرار، وجذبوا الأهالي عن طريق توزيع الأطعمة، كذلك بيّنت اللوحة قيمة الصلاة وأهميتها في حياة الفرد. واستعرضت اللوحة الثانية محاولة شيخ القرية تنبيه الأهاليإالى أهمية المسجد، وما يشكله من مركزية وقوة ووعي لدى الأهالي بحضورهم خطب الجمعة التي تحتوي على تعاليم الإسلام الأصيل. وسلطت اللوحة الثالثة على التكفيرين، وما يصنعونه في المجتمعات، من إرهاب يقتل باسم الدين ويمتد خطرهم وإرهابهم حتى يصل المساجد.
وأقيم الأوبريت الإنشادي خلال البرنامج الحسيني الموجه للأطفال بمناسبة شهادة الصديقة الزهراء عليها السلام، وبدأ البرنامج بتلاوة آيات من الذكر الحكيم اللشبل غسان تراب، ليقدم الشبل رضا الأبيض بعده؛ سيرة مختصرة لحياة السيدة الزهراء عليها السلام، فيما استعرض الشبل محمد الصادق ألقاب سيدة نساء العالمين، وذكر الشبل حيدر الدبيسي فضائل عدة للسيدة فاطمة الزهراء عليها السلام، وكذلك ألقى الشبل هشام الصادق قصيدة في رثاء السيدة الزهراء للشيخ أحمد الوائلي.
وتضمن برنامج "الشبل الحسيني" مسابقات وأسئلة تمحورت حول شخصية السيدة الزهراء عليها السلام، وتم توزيع العديد من الهدايا للمشاركين.
الشيخ محمد مهدي الآصفي
السيد عباس نور الدين
الشيخ محمد جواد مغنية
حيدر حب الله
الشيخ باقر القرشي
إيمان شمس الدين
السيد محمد حسين الطهراني
الشيخ حسين الخشن
عدنان الحاجي
الشيخ علي رضا بناهيان
حبيب المعاتيق
حسين حسن آل جامع
شفيق معتوق العبادي
جاسم بن محمد بن عساكر
عبدالله طاهر المعيبد
رائد أنيس الجشي
ناجي حرابة
الشيخ علي الجشي
السيد رضا الهندي
عبد الوهّاب أبو زيد
الذّكر والتّقوى، أمان وقوّة
حين تضيع القيَم!
تفسير سورة الفاتحة
حقيقة بكاء السماء والأرض في القرآن الكريم
كتاب جديد بعنوان: أوضح البيان في حقيقة الأذان
أحلام المشهدي تشارك في معرض ثلاثيّ في الأردن
الإمام الرضا عليه السلام: 19 عاماً من الجهاد
من بحوث الإمام الرّضا (ع) العقائديّة (3)
الشّيخ صالح آل إبراهيم: كيف تنقذ زواجك من الانهيار؟
التسارع والتباطؤ وإنتاج المعارف (4)