الشيخ علي رضا بناهيان
أرجوكما، أيها الأبوان
إذا رأيتما من ولدكما عملاً صالحاً فإما أن تسألاه، أو تكتشفا بأنفسكما أنه: ما الذي جعله يقوم بهذا العمل؟
وكذا إذا شاهدتما منه قبيحاً، فإما أن تسألاه عن السبب أو تتأمّلا أن: ما الذي حصل حتى وصل إلى هذه المرحلة؟
جاءتني، مرّةً، أم.
قالت لي: شيخنا، لقد جعلتُ جميع طالبات الثانوية يتحجّبن، لا تدري كم كلامي مؤثّر..
لكنني عجزت عن تحجيب ابنتَيَّ! لا أدري ماذا أقول لهما!
قلت: لا داعي لذلك، لكن كم تحترمين ربّ المنزل؟
قالت: شيخنا، رب المنزل مجرد عامل، أما أنا فمُدرّسة، هو لا يفهم شيئاً ليقوله لبناته!
قلت: يكفي أن تقولي له مرة أمام أولادك: "أنتَ لا تفهم شيئاً" لترفض بنتاك الحجاب، بل وتُبالغا في سوء الحجاب! فرب المنزل هو رب المنزل، فصوني احترامَه، فالبنت لا تتحجب بسبب أمها، بل بسبب أبيها، الأب السيد في المنزل. فإن كان بليداً فخبّريه دائماً، على انفراد، ما ينبغي قوله، وقولي أمام العائلة: "لنرَ ما يقول أبوكم".
عَظّمي حُرمَة الأب، وحينئذ إذا عامَلَ ابنته بمحبّة ارتوَت البنت فلم تفتّش عن الحب خارج المنزل، وإذا نهاها، أطاعَته لأنه ذو شأن في نظرها..
طبعاً لم أقله بهذا التفصيل بل باختصار.
فقالت الأم: هذا غير ممكن، إنك تقول شيئاً لا علاقة له بالموضوع أساساً، قل لي كيف أقنع ابنتَيّ بالحجاب!
فقلت لها بكل صراحة: "سيسوء حجاب ابنتَيك أكثر!"
وكان المجلس سنوياً، ولما ذهبت إليه بعد سنوات أتتني قائلة: "لقد ساء حجاب ابنتَيّ أكثر يا شيخ.. إنك لم تُرشدني حين سألتك!"
عَظّمي حُرمَة الأب، وحينئذ إذا عامَلَ ابنته بمحبّة ارتوَت البنت فلم تفتّش عن الحب خارج المنزل، وإذا نهاها، أطاعَته لأنه ذو شأن في نظرها..
عدنان الحاجي
حيدر حب الله
د. سيد جاسم العلوي
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
الشيخ محمد جواد مغنية
الشيخ محمد صنقور
الشيخ محمد مصباح يزدي
السيد محمد حسين الطهراني
محمود حيدر
السيد محمد حسين الطبطبائي
حسين حسن آل جامع
فريد عبد الله النمر
أحمد الرويعي
حبيب المعاتيق
عبدالله طاهر المعيبد
حسين آل سهوان
أسمهان آل تراب
أحمد الماجد
علي النمر
زهراء الشوكان
الاستعداد للسفر الطويل في مواعظ الإمام الحسن (ع)
الشّباب والعافية
أضرار سكر الإريثريتول الصناعي
النسخ في القرآن إطلالة على آية التبديل (وَإِذَا بَدَّلْنَا آَيَةً مَكَانَ آَيَةٍ) (4)
نظريّة المعرفة عند كارل بوبر (2)
(كائنات المجاز) ديوان شعريّ للشّاعر علي الدّندن
(المشكلة الاجتماعيّة، دراسة إبستيمولوجية) جديد الدكتور حسن العبندي
المجتبى: نعش على قارعة السّهام
نظريّة المعرفة عند كارل بوبر (1)
سورة الناس