الشيخ جوادي آملي
نحن دائمًا منتظرون وحاضرون وإن شاء الله ملتزمون.
ولكن إذا ظهر الإمام(ع) اليوم، فإنه سيقوم بالإحياء على عدّة صعد:
على الصعيد المحلي
وعلى صعيد المنطقة
وعلى الصّعيد الدّوليّ
إذا طلب الإمام(ع) من طلاب الحوزات العلمية الذين هم طلابه مباشرةً، أن يذهب أحدهم إلى البلد الفلاني، أو إلى المدينة الفلانية ليُظهرَ الدينَ... *{ليظهره على الدّين كلّه وكفى بالله شهيدا }*
{ليظهره على الدين كله} هو معنى الخطاب النّوراني لرسول الله (ص).
*"الإسلام يعلو ولا يُعلى عليه"*، مِرارًا بيّنا أنها جملة خبريّة بداعي الإنشاء؛ يعني يجبُ عليكم أن تقولوا كلامًا عالَميًّا.
ثمّة شخص ينتظر الإمام(ع) وغاية تفكيره من الحرم إلى جمكران. هذا ليس عالَميًّا، هذا لا يحتاج ظهورَ الإمام(ع).
من لا يعرف ماذا قال ديكارت وهايدجر وكانت، كيف له أن يكون طالبًا عند إمام الزّمان(ع)؟!
يريد أن يذهب إلى الحرم فقط أو يريد [بالإضافة إلى ذلك] أن يُصلحَ العالم!
قول النبي(ص): *"الإسلام يعلو ولا يُعلى عليه"*، على يد من سيَعلو؟ من لا يعرف ماذا يحصل في الغرب، وأخبار الغرب، ومدارس الغرب، وأديان الغرب، كيف يكون طالبا عند الإمام(ع)؟
علينا أن ننتبه! تزامَن قدوم جعفر من الحبشة مع فتح خيبر فقال النبي(ص): *"والله ما أدري بأيهما أفرح، بفتح خيبر أم بقدوم جعفر؟"*
إذن يمكن أن يقوم الرجل بفعل يقول النبي(ص) عنه إن قيمة عمله مثل قيمة فتح خيبر ! [مع الالتفات إلى ماهية وظيفة جعفر بن أبي طالب في الحبشة].
حيدر حب الله
د. سيد جاسم العلوي
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
عدنان الحاجي
الشيخ محمد جواد مغنية
الشيخ محمد صنقور
الشيخ محمد مصباح يزدي
السيد محمد حسين الطهراني
محمود حيدر
السيد محمد حسين الطبطبائي
حسين حسن آل جامع
فريد عبد الله النمر
أحمد الرويعي
حبيب المعاتيق
عبدالله طاهر المعيبد
حسين آل سهوان
أسمهان آل تراب
أحمد الماجد
علي النمر
زهراء الشوكان
النسخ في القرآن إطلالة على آية التبديل (وَإِذَا بَدَّلْنَا آَيَةً مَكَانَ آَيَةٍ) (4)
نظريّة المعرفة عند كارل بوبر (2)
(كائنات المجاز) ديوان شعريّ للشّاعر علي الدّندن
(المشكلة الاجتماعيّة، دراسة إبستيمولوجية) جديد الدكتور حسن العبندي
المجتبى: نعش على قارعة السّهام
نظريّة المعرفة عند كارل بوبر (1)
سورة الناس
إسلام الراهب بُرَيْهَة على يد الإمام الكاظم (ع)
النسخ في القرآن إطلالة على آية التبديل (وَإِذَا بَدَّلْنَا آَيَةً مَكَانَ آَيَةٍ) (3)
هل نحتاج أن نقرأ لنتعلّم أم يكفي الاستماع؟ ماذا يقول علم الأعصاب؟