الشيخ الصادق: النهج الصادقي وحفظ الأولويات
تحدث سماحة الشيخ محمد علي الصادق خلال خطبة الجمعة لهذا الأسبوع عن عهد الإمام الصادق (ع) الذي تأصلت فيه وسائل الإستنباط الفقهي وذلك في ذكرى شهادته المباركة.
الشيخ الصادق وأمام حشد من المصلين في مسجد الإمام الباقر (ع) في مدينة صفوى شمال القطيف استعرض خصائص الإمام الصادق (ع) بشكل موجز متحدثا عن الإمامة التي تعتبر من الضروريات العقلية بحيث أن "كل المجتمعات البشرية تؤمن بضرورة وجود نظام إداري في كل المجالات، (...) ولابد لمدير هذا النظام أن يكون منسجما مع هذا النظام الإداري وأن يكون عارفا بأهداف وغايات وحركة ومناهج هذه المؤسسة وهذا المجتمع"، معتبرا أن الدين والتشريع لا يستغني عن وجود هذا النظام والإمامة الإلهية.
سماحته أكد على أن "الإمامة الإلهية تقتضي أبعادا سياسية واقتصادية واجتماعية، فأنبياء الله لهم هذا الدور وهو متفرع على معرفتهم بأحكام الله سبحانه وتعالى".
الشيخ الصادق توقف عند الخصائص المنهجية للإمام الصادق (ع) معتبرا أن "هناك بعدا منهجيا بيننا وبين من يلتزم سلوك الأئمة (ع) وليس من يقول بولايتهم فقط لا، هناك بُعد منهجي وهو المهم في الموضوع وغيره إدعاء".
كما شدد سماحته على أن "طلب العلم والتعلّم هو من مهمات النهج الصادقي لكن مع حفظ الأولويات (..) وأن معرفة الدين هو الأمر الذي يؤكد عليه الإمام الصادق (ع)".
لافتا إلى أن وسائل الإستنباط الفقهي تأصلت في عهد الإمام الصادق (ع) وبلغ علماء الشيعة مرحلة المرجعية.
الشيخ فوزي آل سيف
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
الشيخ محمد صنقور
الشيخ شفيق جرادي
عدنان الحاجي
د. سيد جاسم العلوي
الشيخ محمد جواد مغنية
حيدر حب الله
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
الشيخ محمد مصباح يزدي
حسين حسن آل جامع
فريد عبد الله النمر
أحمد الرويعي
حبيب المعاتيق
عبدالله طاهر المعيبد
حسين آل سهوان
أسمهان آل تراب
أحمد الماجد
علي النمر
زهراء الشوكان
ترجمة الحسين (ع) ومقتله في تاريخ ابن عساكر
الرحمة الشاملة المطلقة والرحمة الخاصة
معنى: ﴿فَظَنَّ أَنْ لَنْ نَقْدِرَ عَلَيْهِ﴾
قبساتٌ في المعرفة الحسينية، دروسٌ في معرفة الإمام
الندم (2)
أثر التربية الصالحة
الأمراض العقلية لا تتوارث بالضرورة بين أفراد العائلة الممتدة
الحدث الحسيني وإمكانات التحقق التاريخي (1)
النّدم (1)
حبّ الذّات